A repressão da administração Trump à imprensa e às universidades alimenta o medo entre os estudantes jornalistas internacionais

À medida que a administração do Presidente Donald Trump reprime tanto a imprensa como o ensino superior, algumas universidades e jornais universitários estão a trabalhar para tornar os estudantes internacionais mais conscientes dos direitos que têm e dos riscos que enfrentam no exercício do jornalismo.

Embora os ataques de Trump aos meios de comunicação remontem ao seu primeiro mandato, a preocupação disparou nos últimos meses devido à detenção, pela sua administração, de não-cidadãos que expressaram apoio à Palestina, incluindo um estudante graduado da Universidade Tufts que foi co-autor de um artigo de opinião sobre o tema para o seu artigo no campus. O clima político volátil levou alguns jornais universitários a reverem as suas políticas de anonimato e remoção, enquanto professores de jornalismo respondem a perguntas de estudantes preocupados.

Na Universidade de Nova Iorque, o departamento de jornalismo tem realizado seminários e palestras sobre os direitos da Primeira Emenda desde o primeiro mandato de Trump, disse o diretor do departamento, Charles Seife. Mas a segunda administração Trump provou ser mais organizada e sistemática nos seus ataques, disse ele.

O departamento da Seife tem trabalhado para manter os seus alunos e professores informados sobre os seus direitos. Esses esforços incluíram discussões entre professores sobre o que fazer se agentes da Imigração e da Alfândega entrassem numa sala de aula e notas aos estudantes sobre a ameaça de retaliação do governo por discursos que não lhes agradam.

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Como somos um departamento de jornalismo, não lhes dizemos que há coisas que não podem fazer ou que não podem escrever, disse Seife. Mas dizemos-lhes que neste momento o ambiente político é muito complicado e estamos particularmente preocupados com a retaliação contra estudantes que têm vistos por exercerem os seus direitos de denunciar, de falar e de se reunirem pacificamente.

Como parte de um esforço mais amplo contra a imigração que incluiu Ataques ICE o detenções de turistas e deportações para uma prisão de segurança máxima em El Salvador, a administração Trump revogou os vistos de centenas de estudantes internacionais nos últimos meses. Muitos desses estudantes engajaram-se na defesa da Palestina no ano passado. Um dos casos de maior destaque foi o do Tufts Ph.D. a estudante Rümeysa Öztürk, cidadã turca que foi detida por seis policiais à paisana em 25 de março.

O governo acusou Öztürk de atividade antissemita e de apoio a um grupo terrorista sem qualquer evidência . Citou um artigo de opinião que ela co-escreveu com três outros estudantes para o jornal do campus The Tufts Daily no ano passado. Esse artigo pedia à universidade que se alinhasse com as resoluções do governo estudantil em relação à guerra Israel-Hamas.

Desde a detenção de Öztürk, os escritores internacionais do Daily têm medo de escrever artigos ou dizer o que pensam de acordo com um peça em primeira pessoa A editora de opinião diária Gretta Goorno escreveu para o US News and World Report. Os cidadãos dos EUA também expressaram medo de se manifestar.

Esse clima de medo parece generalizado. O Student Press Law Center informou no mês passado que as consultas à sua linha direta jurídica gratuita para estudantes jornalistas aumentaram 39% em março em comparação com o mesmo período do ano passado.

Não vi nada parecido com isso, disse o consultor jurídico sênior da SPLC, Mike Hiestand. Os alunos estão entrando em contato conosco. Eles estão assustados. Ouvimos alunos perguntando coisas como ‘Podemos começar a retirar artigos? Que tal tornar os alunos anônimos?

O SPLC e vários outros grupos estudantis de jornalismo deram um passo sem precedentes ao lançar um alerta no início deste mês, recomendando que os artigos dos alunos revisem as políticas relativas a solicitações de remoção e fontes anônimas.

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Alguns jornais do campus fizeram exatamente isso. O jornal estudantil da Universidade da Pensilvânia, The Daily Pennsylvanian, está adotando uma abordagem de mente mais aberta para conceder anonimato a fontes não cidadãs, especialmente para cobertura política, disse o editor executivo Diamy Wang. Também aconselhou os repórteres a certificarem-se de que as fontes compreendem que tornar público significa ter o seu nome publicado.

O jornal do campus da Cornell Daily Sun Cornell University tem sido muito mais aberto sobre suas políticas editoriais com colaboradores convidados e garantindo que eles entendam os riscos de publicar o referido editor associado Eric Han.

Em comparação com os jornais profissionais, os jornais do campus podem ser especialmente vulneráveis ​​a violações de informações confidenciais, disse Hiestand. Os consultores de trabalhos estudantis são frequentemente funcionários de universidades ou escolas secundárias e, como funcionários, estão numa posição mais frágil do que os estudantes em termos de capacidade de recusar exigências de entrega de informações. Hiestand aconselhou os estudantes jornalistas a não armazenarem informações confidenciais nos servidores das escolas e a compreenderem os riscos de prometer anonimato às fontes.

Alguns trabalhos de estudantes relataram um surto em Derrubar solicitações nas últimas semanas. O Dartmouth, o jornal do campus do Dartmouth College, por exemplo relatado recebendo um tsunami de tais solicitações sobre tudo, desde artigos editoriais completos até citações de coberturas anteriores compartilhando opiniões benignas.

Retirar um artigo é o último recurso, disse Wang, e o The Daily Pennsylvanian sempre teve uma política de revisar tais solicitações considerando se a segurança pessoal de alguém está em perigo. Acontecimentos recentes levaram o jornal a expandir os seus critérios relativos à segurança pessoal para incluir não-cidadãos preocupados com o seu estatuto legal no país. Quando o jornal recebeu recentemente um pedido de um não-cidadão sobre uma história em que foi citado durante a primeira administração Trump, os editores decidiram anonimizar a pessoa no artigo.

A Universidade de Columbia ganhou as manchetes no início deste ano quando o The New York Times relatado que a escola de jornalismo aconselhou os seus estudantes internacionais a evitarem publicar trabalhos sobre temas sensíveis como Gaza ou a Ucrânia. A reitora da escola de jornalismo, Jelani Cobb, escreveu mais tarde em uma mídia social publicar que ele estava tentando não dissuadir os estudantes, mas dar-lhes uma representação honesta dos riscos que isso acarretava.

Os estudantes jornalistas e professores de jornalismo entrevistados para esta história disseram que, embora alertassem os estudantes internacionais sobre os riscos que enfrentam, não estavam a estabelecer regras ou a dar conselhos de cobertura sobre tópicos específicos.

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Acho que isso seria contraproducente. Seria, de certa forma, uma obediência antecipada, disse Seife. Todo o propósito da imprensa – ou pelo menos um dos propósitos – é desafiar e questionar a autoridade e se desistirmos desse papel agora porque temos medo, então perdemos a batalha.

Ainda assim, Seife reconheceu que há limites para o que ele e o seu departamento podem fazer para proteger os estudantes internacionais, especialmente se o governo se envolver. Eles podem fornecer recursos aos estudantes e pressionar os administradores universitários a ajudar, mas não podem desafiar a política universitária ou a política federal.

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Todos nos EUA, independentemente do status de cidadania, são protegidos pela Primeira Emenda, disse Hiestand. É decepcionante que ele disse ver universidades e outras instituições como escritórios de advocacia cedendo às exigências de Trump ou permanecendo em silêncio após ataques à liberdade de expressão.

Ao relatar esta história, vários dos principais programas de jornalismo do país – incluindo a Columbia Northwestern University University of Missouri e a City University of New York – recusaram-se a disponibilizar os seus reitores para entrevistas sobre como estão a aconselhar estudantes internacionais ou ignoraram totalmente esses pedidos.

Embora os ataques à liberdade de expressão tenham levado os estudantes internacionais à autocensura, isso galvanizou outros. David Barstow, presidente do Programa de Reportagem Investigativa da escola de jornalismo da Universidade da Califórnia em Berkeley, disse que, embora os seus estudantes internacionais tenham partilhado preocupações sobre a sua capacidade de continuar a estudar no país, nenhum deles disse que quer deixar o jornalismo.

Na verdade, esclareceu seu senso de propósito sobre por que eles querem fazer jornalismo em primeiro lugar.